公益回访日记:有故事的夜晚 点亮童年

更新时间:2019-10-12

  9月18日,从大理市区出发经三个多小时的盘山公路,我们来到了位于鹤庆县的黑水小学。到达学校已是上午11:40,学校负责“新一千零一夜”睡前故事公益项目的段校长在门口迎接我们。从段校长那里我们了解到黑水小学现有六个年级,学生126人(寄宿学生114人),而教师只有9位。

  到达时大部分学生在上课,为了了解整个项目的实施情况,我们在段校长的带领下进入了正在自习的二年级教室。

  在与学生们交谈的过程中我们了解到,“新一千零一夜”故事每晚准时“报到”,大多数孩子们都是听着故事入睡。当问到孩子们最喜欢听的故事时,教室里的气氛瞬间被点燃,孩子们你一句我一句有声有色地讲起来。

  随后,我们来到了黑水小学的图书室。在这个不大的空间里,一本厚厚的借书记录进入眼帘。段校长介绍说,学校为培养学生良好的阅读习惯,要求学生每周至少到图书室借阅一次图书。梅花树只开花不结果吗?ChinaJoy上那些人和事 他们的故自从“新一千零一夜”项目实施后,孩子们对于阅读的兴趣更大了。

  除了图书室,学校还在每个教室里设置了图书角,每每课间及午休时间,总会看到有孩子在图书角翻书阅读。

  “我昨天晚上听了这个故事,现在特别想看看后面又发生了什么。”一位皮肤黝黑的二年级男生被书中的故事情节吸引,头也不抬地回答道。

  “如果每天晚上给我们讲故事的阿姨,能来学校当老师那该多好啊。”在大半天的回访中,我们也了解到了学校存在的一些问题:目前黑水小学只有9名教师,切均为男老师,一位老师几乎要上所有类型的课。师资力量的欠缺,尤其是女教师的空缺,这也成为了学校在儿童教育尤其是心理教育上的一大短板。

  好在,每晚温馨的故事能够给孩子们带去爱和温暖。故事里讲到的宇宙、大海还有城市的高楼大厦,也让孩子们看到了“外面的世界”。

  对于偏远山区的孩子,尤其是寄宿制学校的孩子,白天他们习惯了独立地学习与生活,但是到了夜晚,难免会感到孤独无助,渴望父母的陪伴。联储证券支持的“新一千零一夜”睡前故事项目,以小成本撬动大能量。轻量化的设备投入、多样化的睡前故事,不会对学校、老师和学生造成压力和负担,却能撑起一个不孤独的童年。


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